- Tetapkan satu masalah/pertanyaan terkait dengan materi pokok (SK/KD/Indikator)
- Beri kesempatan pada peserta didik untuk berpikir sejenak tentang masalah tersebut
- Bagikan kertas pada setiap peserta didik untuk menuliskan pemecahan masalah/jawaban secra mandiri lalu periksalah hasil kerjanya
- Perintahkan peserta didik bekerja berpasangan 2 orang dan berdiskusi tentang jawaban masalah teresebut, lalu periksalah hasil kerjanya.
- Peserta didik membuat jawaban baru atas masalah yang disepakati berdua, lalu
- selanjutnya perintahkan peserta didik bekeerja berpasangan 4 orang dan berdiskusi lalu bersepakat mencari jawaban terbaik, lalu periksalah hasil kerjanya.
- Jawaban bisa ditulis dalam kertas atau liannya, dan guru memeriksa dan memastikan setiap kelompok telah menghasilkan kesepakatan terbaiknya menjawab masalah yang dicari.
- Guru mengemukakan penjelasan dan solusi atas permaalahan yang didiskusikan tadi
- Guru melakukan kesimpulan, klasrifikasi dan tindak lanjut.
ARTIKEL TERKAIT LAINNYA :
Strategi Pembelajaran Aktif : Everyone is Teacher here
Strategi Pembelajaran Aktif : Poster Session
Strategi Pembelajaran Aktif : Reading A Loud
Strategi Pembelajaran Aktif : The Power of 2 and 4
Strategi Pembelajaran Aktif : Card Sort
Strategi Pembelajaran Aktif : Poster Session
Strategi Pembelajaran Aktif : Reading A Loud
Strategi Pembelajaran Aktif : The Power of 2 and 4
Strategi Pembelajaran Aktif : Card Sort