Hai adik adik gimana nih kabarnya, semoga sehat selalu ya, nah pada kesempatan yang baik ini kakak ingin membagikan beberapa contoh Latihan Soal PAS Bahasa Sunda Kelas 7 Semester 1 Kurikulum 2013 Tahun 2020.
Soal PAS Semester 1 ini merupakan soal terbaru yaitu Tahun 2020 dan di sertai dengan Kunci Jawaban.
Penilaian Akhir Semester (PAS) adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester genap.
Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan semua KD pada semester tersebut.
Contoh Soal dan Kunci Jawaban UAS/PAS Bahasa Sunda SMP/MTs Kelas VII (7) Semester Ganjil Kurikulum 2013 Tahun 2020
Baca paguneman di handap pikeun no 1 - 2!Mang Utas : “Lo… kadieu sakeudeung, urang ngopi heula!”
Si Alo : “Aéh… sugan téh saha, meni pangling ari diharudung sarung mah”
Mang Utas : “Puguh Lo, amang téh kabulusan, geus saminggu ieu di lembur urang Tasik mun peuting dugi ka isuk-isuk karasa nyecep tiis, amang mah asa di Palutungan Kuningan Lo.
1. Lamun ditilik tina jumlahna, anu keur paguneman téh aya ….
A. Saurang
B. Duaan
C. Tiluan
D. Opatan
2. Jejer paguneman di luhur nyaéta ….
A. Ceu Iroh
B. Hawa Tasik nu tiis
C. Mang Utas
D. Nginum kopi
3. Vokal mandiri dina aksara Sunda jumlahna nyaéta ….
A. Lima
B. Genep
C. Tujuh
D. Dalapan
4. Kecap nyléngcé diwangun ku sabaraha konsonan ….
A. Opat
B. Lima
C. Genep
D. Dalapan
Pikeun no 5 – 6
Satria
Aya maung, keur ngalungsar baé handapeun kiara, geus teu bias walakaya, tina kakolotan jeung gering ripuh deuih. Beurang peuting gawéna nga humaregung, kahujanan kapanasan téh teu bisa ingkah. Atuh da sumawonna kaduga pindah, geus teu kuateun usik-usik acan. Ayeuna ngan empés-empés waé, sahoseun téh éstu lain bobohongan.
“Euleuh kuat kitu cucungik nu sok nekuk batur aing téh! Cik pék aing udag deuleu!” omong peucang ditompokeun kana ceuli maung, bari keletrak tarang maung ditéké.
“Na sakandang Kuda ngan dikir waé, mun jeplak waé ka dinya, sépak tah lebah iga burungna! Na teu inget baréto anak sampéan dikerekeb ku ieu mengkeluk?” ceuk peucang.
5. Sato anu boga sipat satria nyaéta ….
A. Peucang
B. Kuda
C. Maung
D. Munding
6. Peucang ngabogaan sifat ….
A. Jujur
B. Picik
C. Sopan
D. Wanian
7. Nurutkeun susunan basana, dongéng kaasup kana wangun ….
A. Pantun
B. Prosa
C. Puisi
D. Sajak
8. Di handap ieu anu kaasup dongéng parabél nyaéta ....
A. Si Kabayan ngala oray
B. Kuya jeung Monyet
C. Sangkuriang
D. Déwi Sri
9. Pesen nu hayang ditepikeun dina dongéng disebut ....
A. Amanat
B. Galur
C. Téma
D. Tokoh
10. Émberan, wawaran, atawa pengumuman ngeunaan hal-hal penting anu perlu ditepikeun ku sala saurang ka balaréa, nyaéta ….
A. Artikel
B. Biografi
C. Béwara
D. Carpon
Baca béwara di handap ieu! Pikeun no 11 - 14
Dina raraga miéling poé basa iIndung, SMP Tunas Jaya baris ngayakeun lomba ngarang carita pondok. Katangtuan dina lomba di antarana :
1. Siswa SMP Tunas Jaya
2. Carita pondok nu dikirimkeun ka panitia asli tulisan sorangan, lain meunang niru ti nu séjén
3. Carita pondokna tacan kungsi dimuat dina majalah atawa kalawarta séjénna
4. Kaputusan juri teu bisa diganggu gugat
Pinunjul kahiji baris meunang ajén piala jeung duit Rp. 1.500.000, pinunjul kadua meunang ajén piala jeung duit Rp. 1.000.000, sarta pinunjul katilu meunang ajén piala jeung duit Rp. 500.000.
Pinunjul kahiji baris diilukeun kana lomba di tingkat Kota. Ieu lomba teu dipungut waragad.
Bandung, 11 Fébruari 2015
Panitia Pasanggiri Carpon SMP Tunas Jaya
11. Topik anu dibéwarakeun nyaéta ...
A. Osis SMP Tunas Jaya
B. Lomba teu dipungut waragad
C. Lomba Ngarang carita pondok
D. Piala jeung duit
12. Judul anu pas pikeun béwara di luhur nyaéta ....
A. Béwara
B. Saémbara Ngarang Sajak Sunda
C. Pasanggiri Nulis Carpon
D. SMP Tunas Jaya
13. Anu dituju ku béwara diluhur nyaéta ....
A. Siswa SMP Tunas Jaya
B. Bandung, 11 Fébruari 2013
C. Panitia Pasanggiri
D. Pasanggiri Nulis Carpon
14. Anu ngémbarkeun béwara di luhur nyaéta ....
A. Siswa SMP Tunas Jaya
B. Bandung, 11 Fébruari 2013
C. Panitia Pasanggiri Carpon SMP Tunas Jaya
D. Pasanggiri Nulis Carpon
15. Dina acara pangemut-ngemut Maulud Nabi, Sakola bade ngayakeun lomba busana muslim anu bade dilaksanakeun dinu :
Poe : Sabtu
Tanggal : 26 Februari 2013
Tabuh : 08.00 – 12.00 WIB
Tempat : Mushola sakolah
Hatur nuhun kana perhatosanna.
Kepala sakolah
Drs. Budi Suseno
Isi bewara di luhur nyaéta ....
A. Lomba ngaji
B. Lomba pidato
C. Lomba busana muslim
D. Lomba cerdas cermat
16. Sakur anu kalakonan, karandapan, jeung kasaksian dina kahirupan sapopoé disebut ….
A. Amal ibadah
B. Kebiasaan
C. Pangalaman
D. Pangaweruh
17. Puguh waé kuring téh beuki keueung pas nyaho malem juma’ah téh. Mana diimah sorangan, da Ibu jeung Bapa keur ka imah Uwa. Tapi mun kuring ngilu, meureun PR nu loba téh moal dikerjakeun.
Tema pangalaman nu diluhur nyaéta hal nu matak ….
A. Pikabungaheun
B. Pikareuwaseun
C. Pikasediheun
D. Pikasieuneun
18. Nyieun karangan pangalaman mah teu bisa diwangwang atawa papapantes, tapi kudu dumasar ….
A. data ti babaturan atawa ti kolot anu loba pangalaman
B. data anu nyata, anu kungsi katempo atawakaalaman
C. kanyataan di lapangan atawa anu karasa ku urang
D. naon wae anu dipikaresep ku urangatawa ku batur
19. Karangan anu nyaritakeun hiji kajadian kalayan runtut ti awal nepi ka ahir disebut karangan ....
A. Arguméntasi
B. Déskripsi
C. Narasi
D. Pérsuasi
20. Baca sempalan karangan di handap !
Baréto mah populérna minyak keletik. Tapi ayeuna mah éta istilah geus langka dipaké, lantaran urang nyebutna sok disebut minyak kalapa waé. Pangna disebut minyak kalapa téh sabab bahan pokona tina kalapa.
Sempalan karangan di luhur nyaritakeun ....
A. Kagunaan minyak keletik
B. Tahap awal dina nyieun minyak keletik
C. Bahan poko pikeun nyieun minyak keletik
D. Definisi minyak keletik
21. Titénan kalimah-kalimah di handap!
Tatali agama jeung adat dina pergaulan rumaja katingalina geus beuki ngendoran. Tangtuna waé ieu kaayaan téh lain alatan tali agama atawa adat nu ngendoran, tapi parapalaku nu ngajalankeunana anu geus mopohokeunana. Agama jeung adat geus teu pati diperhatikeun demi kasenangan hirupna.
Kalimah Рkalimah di luhur t̩h kaasup ... dina hiji pedaran.
A. Bubuka
B. Eusi
C. Panutup
D. Rarakay
22. Perhatikeun susunan dihandap ieu :
1. Prak-prakan nyieun témpé
3. Bahan-bahan pikeun nyieun témpé
2. Naon ari témpé
4. Cara midangkeun témpé
Susunan rangkay karangan bahasan / Eksposisi nu bener nyaéta ….
A. 2 – 1 – 4 – 3
B. 2 – 3 – 1 – 4
C. 3 – 1 – 2 – 4
D. 4 – 1 – 3 – 2
23. Carita dongéng anu nyaritakeun sajarah model baheula disebut ….
A. Babad
B. Fabel
C. Mitos
D. Parabel
24. Pangéran Sutajaya linggihna di pasanggrahan, perenahna di kampung Burungdiuk nu katelah pasanggrahan Sindang. Ari pangna milih éta tempat, taya lian malar deukeut ka tempat anu baris dijadikeun kabupaten anyar, nyaéta nu kiwari katelah Ciamis téa.
Kecap nu dicetak miring dina wacana diluhur kaasup kecap ….
A. Barang
B. Bilangan
C. Pagawéan
D. Sipat
Titénan alinéa di handap! Pikeun no 25 -26
Bandung mangrupakeun ibukota propinsi Jawa Barat. Ayana di daratan luhur (plateau) 768 méter (mean sea level) di saluhureun laut, di daérah kalér luhurna nyaéta + 1050 msl, di beulah kidul luhurna nyaéta + 675 msl, ti kordinat 1070 BW (Bujur Wétan) jeung 60 55’ LK (Lintang Kidul), legana kota Bandung kurang leuwih 16.767 héktar, dikurilingan ku pagunungan, jadi mangrupakeun cekungan (Bandung Basin) sésa dano Bandung anu kabentuk alatan bituna Gunung Sunda, jumlah pangeusina kurang leuwih 2.1 juta jiwa. Kabupatén Bandung mangrupakeun daérah “suburban” sakuriling Kota Bandung.
25. Gagasan utama dina alinéa di luhur nyaéta ....
A. Bandung mangrupakeun ibukota propinsi Jawa Barat
B. Ayana di daratan luhur palteau 768 méter (mean sean level) di saluhureun laut
C. Kota Bandung legana kurang leuwih 16.767 héktar
D. Kabupatén Bandung mangrupakeun daérah “suburban” Kota Bandung
26. Kalimah nu saluyu jeung eusi alinéa di luhur nyaéta ....
A. Jawa Barat téh puseur dayeuh Kota Bandung
B. Bandung téh ngurilingan daerah suburban
C. pangeusi Gunung Sunda téh kurang leuwih 2,1 yuta jiwa
D. Kota Bandung téh dilingkung ku pagunungan.
27. Sarat lumangsungna hiji paguneman kudu aya … jeung …
A. Nu nyarita
B. Nu ngaregepkeun
C. Nu nyarita jeung nu ngaregepkeun
D. Jalma jeung baturna
28. Paguneman kaasup kana komunikasi ….
A. Isarat
B. Lisan
C. Surat
D. Tulisan
29. Pipit : ” punten !”.
Otin : . . .
Pipit : ” Dupi ifadah aya kitu ? ”.
Otin : ” Ifadah teh kaleureusan nuju dipiwarang ku ema. Bade aya naon kitu ? ”.
Keur ngalengkepan paguneuman di luhur anu tepat nyaeta . . . .
A. ”mangga!”
B. ”monggo!”
C. ”ya!”
D. ”yoi!”
30. Si Alo : “Ceunah cék béja Mang Utas anu sakitu hirupna pas-pasan, kiwari geus ngadadak kaya, bener kitu?”
Kang Ewok : “Ngarana ogé jalma, aya jayana aya keur apesna, hirup mah jiga ‘roda berputar’. Jalma anu keur nangkuban ogé ari geus dikersakeun jeneng mah nya nangtung.”
Nu jadi catur dina paguneman di luhur nyaéta ....
A. jelema beunghar
B. Mang Utas
C. jelema apes
D. Kang Ewok
31. Baca sempalan paguneman ieu di handap
Ahmad : “Wan, urang lalajo PERSIB di imah urang, yu ….!
Irwan : “Hayu, ajak atuh nu sejen, urang lalajo bareng.”
Ahmad : “Kumaha mun ngajak Si Engkus jeung Si Nanang ?”
Irwan : “Enya atuh, disms wae.”
Sempalan paguneman di luhur teh ngagunakeun basa …….
A. Kasar
B. hormat
C. kasar
D. loma
Pikeun no 32-34
Baca sempalan pangalaman Bah Willy, anu dicutat ti http://www.ilmuguru.net di handap ieu!
Rék Dikadék
Pasosoré dina poe katilu kuring di SKP I, harita téh kuring keur dijero “camp”, gogoléran, di luar kadéngé aya nu ngomong teugeug, maké basa Sunda ka Si Udin, Ngadéngé aya nu maké basa Sunda, kuring gagancangan kaluar ti camp, katempo aya jelema duaan keur dirariung ku babaturan. Nu hiji geus aya umur (40-50 taunan), ari nu hiji deui mah budak …(32)…, kira-kira umur 20 taunan.
32. Kecap pikeun ngalengkapan carita diluhur nyaéta ….
A. Geulis
B. Kasép
C. Kolot
D. Ngora
33. Pangalaman anu dicaritakeun di luhur téh kajadianana dina wanci ….
A. Tengah poé
B. Tengah peuting
C. Isuk-isuk
D. Pasosoré
34. Jalma nu medar pangalaman di luhur téh nyaéta ....
A. Si Udin
B. Bah Willy
C. Si Bapa
D. Urang Bandung
35. Riwayat atawa lalakon hirup hiji jalma dina wangun tulisan disebut ….
A. Artikel
B. Biografi
C. Carpon
D. Dongéng
Baca biografi di handap! Pikeun no 36 - 39
Mang Koko, keur kolot jeung budak urang Sunda tangtos geus teu bireuk deui, kawéntar kamana-mana kakoncara ka mancanagara. Kasohorna mah Mang Koko. Kolot budak nyarebut Mang Koko. Kakasih aslina mah Haji Koko Koswara. Dilahirkeun di Indihiang, Tasikmalaya, tanggal 10 April 1917. Pupus di Bandung tanggal 4 Oktober 1985. Nami ramana Ibrahim alias Sumarta, masih kokocoran ti Hasanudin Sultan Banten, ngagaduhan putra 8 urang. Pendidikan HIS (1932), MULO Pasundan (1935), taat sareng patuh kana agama (Islam) nu diulik ti bubudak.
Padamelan ti taun 1937 tug ka pupusna taun 1985 nya̩ta ngawitan di Bal̩ pamulangan Pasundan, Paguyuban Pasundan, De Javasche Bank, Harian Cahaya (Cahaya Sinbun), Harian Suara Merd̩ka, Jawatan Penerangan Prop. Jabar, Guru nu salajengan janten Direktur Konservatori Karawitan Sunda Bandung(1961 Р1973), Dos̩n Luar Biasa di Asti Bandung.
36. Jalma anu jadi biografi di luhur nyaéta ....
A. Hasanudin Sultan Banten
B. Haji Koko Koswara
C. Direktur Konservatori
D. Cahaya Sinbun
37. Pokok pikiran utama alinéa kahiji nyaéta ....
A. Mang Koko, keur kolot jeung budak urang Sunda tangtos geus teu bireuk deui, kawéntar kamana-mana kakoncara ka mancanagara
B. Kasohorna mah Mang Koko
C. Taat sareng patuh kana agama (Islam) nu diulik ti bubudak
D. Kakasih aslina mah Haji Koko Koswara
38. Pokok pikiran utama alinéa kadua nyaéta ....
A. Padamelan ti taun 1937 tug ka pupusna taun 1985 nyaéta ngawitan di Balé pamulangan Pasundan
B. Guru nu salajengan janten Direktur Konservatori Karawitan Sunda Bandung(1961 – 1973)
C. De Javasche Bank, Harian Cahaya (Cahaya Sinbun)
D. Dosén Luar Biasa di Asti Bandung
39. Kalimah anu aya patalina jeung wacana di luhur nyaéta ....
A. Mang Koko dilahirkeun di Indihiang, Tasikmalaya, tanggal 10 April 1917
B. Pupus di Bandung tanggal 14 Oktober 1985
C. Nami ramana Hasanudin Sultan Banten
D. Dos̩n Luar Biasa di Asti Bandung Karawitan Sunda Bandung (1961 Р1973)
40. Perhatikeun bagian biografi di handap ieu:
1. lalakon perjoangan hirupna
2. naon tujuan hirupna
3. naon baé jasana
4. ngaran ninina
5. sabaraha loba kakayaanana
Hal-hal anu biasa dicaritakeun dina biografi nyaéta ….
A. 1 – 2 – 3
B. 2 – 3 – 4
C. 3 – 4 – 5
D. 2 – 3 – 5
II. Jawablah pertanyaan berikut ini!
41. Naon nu dimaksud dongéng fabel jeung parabel?
42. Tuliskeun 4 (opat) bagian anu kudu aya dina hiji bewara!
43. Tuliskeun hiji conto rarangkay karangan éksposisi!
44. Naon bédana dongéng babad jeung sasakala?
45. Jalma nu kumaha biasana anu sok ditulis biografina téh!
Download Soal dan Kunci Jawaban PAS Bahasa Sunda Kelas 7 Kurikulum 2013
Sebentar lagi adik-adik akan menghadapi Ulangan UAS/PAS semester 1 atau Ganjil. Agar adik-adik SMP/MTs khusus Kelas 7 dapat nilai baik dalam Penilaian Akhir Semester (PAS) semester 1 atau Ganjil kelas 7 SMP/MTS. Berikut ini beberapa Link Download Kumpulan Soal PAS Bahasa Sunda Kelas 7 Semester 1 Kurikulum 2013 Tahun 2020 yang mudah-mudahan bisa membantu.
Itulah informasi yang bisa admin bagikan untuk kalian semua mengenai Soal PAS Bahasa Sunda Kelas 7 Semester 1 Kurikulum 2013 Tahun 2020, semoga bisa membantu. Selamat belajar. Mudah-mudahan adik-adik semua diberikan nilai yang memuaskan, terima kasih.
